学做真人相关论文
陶行知其人、其思想、其精神、其风骨,我们并不陌生,他“捧着一颗心来,不带半根草去”“爱满天下”“千教万教教人求真,千学万学学......
打造名师，乃教育之幸。名师，一般是大众认为的好教师。那么，好教师身上的哪些特质是成就自我发展、促进学生成长的核心元素？ 陶行知......
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”是陶行知著名的格言,也是教师比较熟悉,在不少学校能看到的名言。一、名言出处这句话最早......
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”（陶行知）作为教师，需要把教人求真作为神圣的使命。所谓“真人”，指的是表里一致、毫无包装的......
细品陶行知先生诸如“教师的职务是‘千教万教,教人求真’”“学生的职务是‘千学万学,学做真人’”“我们要活的,不要死的书;要真......
我国教育家陶行知先生说,教师的职务是“千教万教,教人求真”,学生的职务是“千学万学,学做真人”。作为班主任,在引导和培养学生......
千教万教教人求真,千学万学学做真人,这是陶行知老先生的教学准则,他一言以蔽之,告诉了我们教学的真谛就在于这个“真”字.在小学......
现代教育强调以人为本,回归人性本位,促进学生生命全面升华.因此,教师在传授知识的同时,还要时刻注意对学生的心灵进行爱的教育,培......
人文精神是对学生自身价值的最终追求,随着社会的发展,人文精神受到了学生高度重视.本文分析了人文精神的内涵和特点,提出了人文精......
教育家陶行知指出:“ 教师千教万教,教人求真。学生千学万学,学做真人”。习近平总书记强调:“教育要用新时代中国特色社会主义思......
董必武有诗曰:“敬爱陶夫子,当今一圣人。”陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”“生活即教育”等观念深入人心。......
亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”说的是在追求真理的道路上,不要因为对老师的尊敬和爱戴,就不去质疑老师的观点,而是要以......
基于陶行知思想理论,本文深入探讨素质教育新时期初中学生道德素养培养的有效对策:改进教育方式,创新德育活动;配备德育导师,加大......
教育家陶行知先生提出了'千教万教,教人求真,千学万学,学做真人┈'的教育思想,这一思想道出了教育的本质意义。作为工作在......
"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"是陶行知先生影响世人的至理名言,蕴涵着深刻的教育价值。教育的根本任务是立德树人,教育......
“真人”这个概念,庄子就提到过,是一种有理想人格的人。世俗的理解就是真实的人。陶行知的生活教育理论某种程度上也可以视为是“......
策划人语:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶行知先生的这句话,不仅向广大教师说明了教育的目的,更指导着教师将其当成教......
著名教育家陶行知曾说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”一线带兵人作为青年官兵的“灵魂工程师”,要达到这样的境界,必......
编者按:正如陶行知先生所说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”季老在《季羡林人生漫笔》中也倡导务实的做人准则。范老......
本文分析了不同类型的家庭教育,对学生习惯养成的影响。针对这些由于受到不良的家庭教育而形成不良习惯的学生,教育工作者应如何利......
